Bastaba
entrar, decir buenos días en una sonrisa y observar sus caras después del
desvelo que me di cuenta sufrían por el examen de ayer en su otra materia, Facebook®
me lo había dicho pues tengo una cuenta en la que los agrego como contactos
nada mas para saber sus estados de ánimo en letras.
El tema de
hoy es sobre los EMPAQUES y ayer por la noche abrí la lacena de la casa de mi
mamá para tomar algún producto que me dieran ganas de comer por la mañana.
No podía
jugar a la obviedad con la clase, chicos de séptimo me esperan y debo llevarles
algo interesante, busco vía internet la última nota del día sobre el tema y
encuentro: “MARIAS GAMESA CAMBIA DE IMAGEN” era una buena nota para iniciar
sesión.
Pasé a Oxxo,
compre tres paquetes grandes de galletas, llegué a clase sonriente y activa
preguntando como estaban, caras con ojeras, ánimos por los suelos, estaban
cansados.
Asigné a
dos personas a que fueran por el pedido que había hecho antes de subir al aula:
café en pequeños vasos para todos.
Les dí
galletas y fui muy cuidadosa con el EMPAQUE al abrirlas, les platicaba mientras,
que me había enterado que GAMESA HABIA HECHO UN CAMBIO EN SU IMAGEN Y QUE LO
ESTABA ANUNCIANDO JUSTO AYER.
Pase entre
ellos y les di galletas a todos, pegué el empaque en el pizarrón y empecé:
“Muchos productos son los
objetos, creados, cosechados y fabricados por el hombre, que necesitan un
empaque para su almacenamiento, transporte y venta. Esa necesidad explica la
importancia del empaque en los últimos tiempos y la razón para que los
ejecutivos le hayan prestado más atención al papel que desempeña en la
estrategia de mercadeo. Quien guste puede anotar”
SE LES ANTOJA UNA
GALLETA? – Mientas las comían con café ponían atención.
“Un empaque protege,
cuida, vende” – volteo con Miguel y le digo: te había sabido una galleta tan
rica a las 7:00 am regalada? Se ríe y me dice que traía hambre.
Les comento que si el
amor entra por la boca entonces debo enseñarlos comiendo, todos rien.
Vuelvo al tema: “… si no
protejo lo que como entonces no podré comerlo, es por eso que en la clase de
hoy, cuando termines tu café me vas a ayudar a hacer un nuevo empaque de
galletas, ponles el sabor que tu quieras, ingredientes innovadores, de qué se
te antoja una galleta?, como la cuidarías? Como la proteges para que llegue a
tu mano sin que se quebré?”
Mientras eso pasa, abro
mi carpeta y paso lista, los dejo pensando un poco, hago anotaciones sobre
inquietudes que se me ocurren mientras los observo, están despertando.
Saco servilletas y las
reparto, unos se limpian con ellas y le digo con exalto: “Que haces? Es tu
papel para generar el nuevo empaque!”, se sorprende, se asusta, se ríe y le doy
una servilleta más.
Les pido me generen el
nuevo empaque a partir de la servilleta que, por supuesto me entregarán, y los
prevengo diciendo: “sean limpios con su propuesta por favor”.
Les comento que estaré
pasando a ver dibujos y que si ocupan ayuda puedo auxiliarlos.
Miro el reloj, 7:45am, los
había estado mirando, unos pensaban, otros disfrutaban del café, otro buscaba
en internet marcas de galletas, otro la historia de Gamesa®, otro la nota que
les había dicho del día anterior.
Pido dos minutos de su
atención y todos voltean al pizarrón, les digo:
“Cuando un empaque
protege me hace pensar en mi cobija que no me deja salir a las 5:00 am, cuando
pienso en un cuidado se me ocurre un abrazo, cuando pienso en que debo hacer
una propuesta de empaque de galletas primero me las como y luego me siento Diseñador.
Come y crea, mañana antójame de tu propuesta, despiértame.
Que tengan muy bonito día y nos vemos mañana… con sus galletas en servilleta”.
